Le Rapport sur le développement des compétences reflète les performances des apprenants dans les différents domaines de compétences.
Les domaines de compétences sont déterminés par les abréviations des sections créées dans une liste de contrôle.
Les sections sont constituées d'éléments (questions) regroupés en fonction du type de compétence auquel ils se rapportent.
Le rapport est accessible dans la Vue classique, via le panneau Rapports & Résultats.
Le Rapport sur le développement des compétences n'est pas limité à une seule activité: les domaines de compétence (sections) doivent être spécifiés pour lesquels le rapport doit être généré. Tout cas ayant une abréviation de section spécifique (domaine de compétence) sera signalé, quel que soit le nombre d'activités dans lesquelles ils sont inclus.
Le rapport répertorie les cas - et éventuellement le cabinet du cas - dans lesquels l'apprenant a rencontré le domaine de compétence. Il fournit des moyens de comparer les résultats de l'apprenant à travers des activités (en se concentrant sur la/les section/s) sur une période de temps donnée.
Lorsque vous y accédez, les paramètres du Rapport sur le développement des compétences apparaissent là où les sections, la période et d'autres détails peuvent être spécifiés. Une fois les paramètres déterminés, le bouton Requête donne le tableau de rapport.
Le rapport dans son intégralité affiche les détails des domaines de compétences sélectionnés (sections), y compris le nom de l'apprenant, la date de soumission, le cabinet de cas, le titre du cas, la note moyenne, les résultats des sections et le PS qui a soumis les données de l'apprenant.
Les détails peuvent être réduits au niveau des paramètres en décochant la case à côté du paramètre correspondant.