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Différents questionnaires peuvent être assemblés pour être utilisés lors des briefings, de l’évaluation par les enseignants des apprenants, de l’examen des apprenants et de l’évaluation de la qualité.
Liste de contrôle: questionnaire préparé dans un but spécifique, destiné à différents groupes d'utilisateurs (professeurs, apprenants, etc.), composé d'une ou de plusieurs sections.
Section: unité dans laquelle des éléments peuvent être ajoutés à une liste de contrôle. Une section peut contenir un ou plusieurs éléments visant la même compétence. Ainsi, les sections sont utilisées pour classer / regrouper des questions.
Élément: ensemble d'une certaine question et les réponses possibles pour cette question.
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CONSEIL: Vous pouvez réorganiser des éléments dans une section en survolant l'élément à déplacer et en cliquant sur la flèche souhaitée à droite du panneau de l'élément. |
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Remarques importantes sur les éléments:
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REMARQUE: les scores peuvent être déterminés en fonction des réponses ajoutées, dans la fenêtre contextuelle Modifier les réponses. Pour plus d'informations sur la notation, cliquez ici. |
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CONSEIL: Cliquez sur l'icône de réutilisation pour coller un élément ou une section précédemment utilisé (s) dans la liste de contrôle en cours d'édition. |
Liste de contrôle pré-sim
Ensemble de questions pouvant servir de lignes directrices lors du briefing ou d’examen préliminaire de la compétence des apprenants.
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Liste de contrôle de la performance
Questionnaire élaboré pour les membres du corps professoral afin d'évaluer les performances de l'apprenant pendant l'expérience de simulation. Normalement, les scores reçus dans cette partie comptent beaucoup dans le score des apprenants.
La faculté, les facilitateurs ou les administrateurs peuvent accéder à cette liste de contrôle et la remplir en direct (pendant l’événement de simulation) ou via le module Consultation des vidéos (une fois l’événement terminé).
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REMARQUE: Dans le cas d'un contenu PNCI intégré, la liste de contrôle des performances contient les éléments correspondant à la partie Mesures de performance. |
Liste de contrôle post-sim
Liste de contrôle préparée à des fins d’examen: un questionnaire que les apprenants remplissent après la simulation. La liste de contrôle peut permettre d’acquérir des connaissances et une compréhension de la simulation ou peut viser à tester d’autres compétences académiques.
Normalement, les réponses aux éléments de cette partie constituent la base du score de l'apprenant.
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Liste de contrôle d'évaluation
Cette partie fournit un moyen de recueillir les commentaires des étudiants sur la simulation; l'opinion des apprenants peut être recueillie et utilisée dans la gestion de SCE.
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Les réponses pour la partie Evaluation ne comptent pas dans les scores des apprenants; c'est à des fins d'assurance qualité.